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“教育”“科技”“人才”——今年全國(guó)兩會(huì)，習(xí)近平總書(shū)記多次提到這三個(gè)關(guān)鍵詞：參加江蘇代表團(tuán)審議時(shí)指出“堅(jiān)持教育
如何統(tǒng)籌推進(jìn)教育科技人才體制機(jī)制一體改革，強(qiáng)化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐
關(guān)鍵詞 教育
講述
一段跨越千里的教育情緣
不到4年，黃土高坡上的延安廣東中學(xué)學(xué)生規(guī)模增長(zhǎng)了近200%
視線回到幾年前，廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)黨委書(shū)記全漢炎代表第一次到陜西延安
“孩子的成長(zhǎng)最牽動(dòng)老師的心
一幅紅艷艷的剪紙上
經(jīng)過(guò)幾年發(fā)展
【熱議】
“高水平研究型大學(xué)是教育
、科技、人才的重要連接點(diǎn)。”浙江大學(xué)黨委書(shū)記任少波委員表示，面向未來(lái)，要以國(guó)家戰(zhàn)略需求和重大工程任務(wù)為牽引，積極建設(shè)國(guó)家產(chǎn)教融合創(chuàng)新平臺(tái)等重大平臺(tái)集群，聚焦國(guó)家戰(zhàn)略領(lǐng)域重大問(wèn)題和世界科技前沿問(wèn)題開(kāi)展有組織科研攻關(guān)，為戰(zhàn)略科技力量打造和戰(zhàn)略人才引育提供基礎(chǔ)支撐。“強(qiáng)化教育對(duì)科技和人才支撐作用
關(guān)鍵詞 科技
講述
一次校企聯(lián)合的科技攻關(guān)
“市場(chǎng)需要更高強(qiáng)度的成型吸附材料
，但企業(yè)現(xiàn)有技術(shù)不能完全滿足，咋辦？”去年，一家企業(yè)向大連理工大學(xué)教授陸安慧委員緊急求助。陸安慧長(zhǎng)期致力于能源化工領(lǐng)域科研。為了盡快解決企業(yè)面臨的難題
，陸安慧和企業(yè)人員一起分析，從技術(shù)難題中提煉出科學(xué)問(wèn)題。“可以通過(guò)優(yōu)化材料原粉的孔隙分布結(jié)構(gòu)和骨架強(qiáng)度，制備高強(qiáng)度吸附劑?div id="4qifd00" class="flower right">
分析原材料性質(zhì)
、開(kāi)發(fā)原位表征方法……科技攻關(guān)漸入佳境，這時(shí)企業(yè)拋出新問(wèn)題——制出的材料能不能更耐磨？“這樣在加工過(guò)程中，能夠減少粉塵掉落，降低設(shè)備損耗，節(jié)省成本?div id="4qifd00" class="flower right">面向市場(chǎng)
【熱議】
海爾集團(tuán)董事局主席
、首席執(zhí)行官周云杰代表說(shuō)，近年來(lái)，工業(yè)大模型成為人工智能深度賦能新型工業(yè)化的重點(diǎn)方向?div id="d48novz" class="flower left">為了讓更多農(nóng)民增產(chǎn)增收
，河北石家莊市農(nóng)林科學(xué)研究院研究員郭進(jìn)考代表運(yùn)用農(nóng)業(yè)科技，先后培育出30多個(gè)小麥新品種。“要加快建設(shè)智慧農(nóng)場(chǎng)，讓農(nóng)民在家門(mén)口就能學(xué)習(xí)新技術(shù)，打通試驗(yàn)田到生產(chǎn)田的‘最后一公里’。”關(guān)鍵詞 人才
講述
一場(chǎng)薪火相傳的人才接力
剛畢業(yè)的大學(xué)生，能設(shè)計(jì)航空發(fā)動(dòng)機(jī)嗎
20年前，初出校門(mén)的栗尼娜加入中國(guó)航發(fā)貴陽(yáng)發(fā)動(dòng)機(jī)設(shè)計(jì)研究所
“研究所的‘傳幫帶’優(yōu)良傳統(tǒng)幫了忙
“協(xié)議雖然只有一年
“這里干事創(chuàng)業(yè)的氛圍好
，大家一門(mén)心思鉆研業(yè)務(wù)，踏實(shí)工作的人才能被看見(jiàn)、被認(rèn)可?div id="jpandex" class="focus-wrap mb20 cf">！崩跄崮日f(shuō)【熱議】
“培養(yǎng)科技人才，要注重學(xué)科教育和產(chǎn)業(yè)實(shí)踐相結(jié)合
“人才就像大樹(shù)，能長(zhǎng)成棟梁的樹(shù)不止一種
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